Tag: Ungrading

Dari Nilai ke Makna Membangun Pembelajaran Reflektif dengan Ungrading

(MI/Duta) PENILAIAN dalam pembelajaran ialah sebuah proses sistematis untuk mengumpulkan, mengolah, dan menganalisis informasi. Tujuannya mengukur pencapaian hasil belajar siswa dan efektivitas pembelajaran itu sendiri. Selain itu, tujuan penilaian yang lain ialah mendapatkan data yang dapat digunakan untuk pengambilan keputusan terkait dengan aktivitas pembelajaran berikutnya, memberikan umpan balik, serta memantau kemajuan belajar siswa secara menyeluruh. […]